Fronteras del conocimiento: investigación e internacionalización en la educación.

La internacionalización se presenta como una oportunidad para fortalecer la colaboración transnacional, democratizar el conocimiento y generar impacto social. Este eje celebra la conexión entre lo local y lo global, ampliando los horizontes educativos y posicionando tanto a estudiantes como docentes como agentes activos en redes de cambio e innovación.

“En esta sociedad globalizada, las redes de conocimiento constituyen la máxima expresión del hombre como productor de conocimientos y su necesidad de intercambiar, compartir y transferir lo que aprende y crea a partir de la interacción; a través de una plataforma tecnológica” (Pérez y Castañeda, 2009, p. 4)7.

Se recibirán propuestas que exploren experiencias e investigaciones que ilustren cómo la investigación académica puede informar y transformar las prácticas sociales actuales y futuras, promoviendo la equidad y el desarrollo comunitario. Se valorarán contribuciones que muestren ejemplos de redes internacionales de colaboración y su papel en facilitar la apropiación social del conocimiento en distintos contextos. Este eje busca fomentar el intercambio de saberes que trasciendan fronteras y disciplinas, impulsando un entorno académico dinámico y conectado que promueva la colaboración internacional, la innovación y el avance educativo como motores de cambio social.

• Postulación de ponencias: hasta 4 de agosto.
• Notificación de aceptados: desde 15 de agosto.
• Envío de videoponencias y textos finales: 31 de agosto.

Consulta el programa completo en el comunicado oficial.